Perjuangan Guru Mengajar di Daerah Terpencil Luar Jawa

Perjuangan Guru Mengajar di Daerah Terpencil Luar Jawa

Indonesia merupakan negara yang mempunyai banyak pulau. Di negara yang mempunyai banyak pulau terdapat daerah-daerah yang sulit dijangkau atau daerah terpencil. Daerah terpencil merupakan daerah yang jauh dari pusat kota atau pusat pemerintahan. Walaupun jauh dari pusat kota, pelayanan yang didapat masyarakat juga harus sama dengan yang didapat oleh masyarakat kota. Misalnya, pelayanan dibidang pendidikan. Pendidikan merupakan pembelajaran pengetahuan dan keterampilan. Masyarakat yang mendapatkan pelayanan pendidikan diharapkan mampu menguasai beberapa keterampilan guna menunjang masa depannya. Akan tetapi, didaerah terpencil sendiri pelayanan pendidikan ini masih kurang. Sehingga membuat masyarakatnya kurang pengetahuan daripada masyakarakat kota. Di lansir dari web Kompasiana mengatakan bahwa di Indonesia, untuk pelayanan pendidikan khususnya untuk daerah terpencil masih minim. Sehingga mengakibatkan banyak masyarakat yang belum mendapatkan ilmu pendidikan.

Dari situlah muncul berbagai generasi bangsa yang ingin mengabdikan dirinya untuk mencerdaskan generasi penerus bangsa didaerah terpencil. Mereka terketuk hatinya setelah melihat bahwa masih banyak anak-anak didaerah terpencil yang belum bisa membaca dan menulis. Sangat disayangkan kalau anak-anak ini tidak dapat membaca dan menulis. Mau dibawa kemanakah negara Indonesia dimasa depan nanti ?. Di lansir dari Web Boombastis bahwa keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, kalimat enam huruf ini mungkin pendek tetapi implementasinya sangatlah luas. Indonesia bisa dibilang tidak terlalu adil soal pendidikan. Maka kemudian muncullah para pahlawan tanpa tanda jasa alias guru agar pendidikan didaerah terpencil bisa setara dengan yang ada didaerah perkotaan. Akan tetapi, untuk membuat daerah terpencil ini maju tidak semudah yang kita pikirkan. Guru didaerah ini harus mau berpisah dengan anggota keluarganya, harus mau melewati jalan yang aksesnya itu sulit atau bahkan harus mempertaruhkan nyawa sekalipun.

Kini sudah saatnya pemerintah negara Indonesia tahu bagaimana perjuangan guru yang mengajar didaerah terpencil, daerah yang sulit di akses, daerah yang jauh sekali dari hiruk pikuk perkotaan.

Berikut sebagian kecil dari perjuangan guru yang mengajar di daerah terpencil yang di lansir dari web Boombastis, antara lain:

1.      Cerita Guru Muda yang mengajar di Sumba Timur

Ervan adalah seorang guru muda asal Malang yang terketuk hatinya untuk mengajar di Pedalaman. Mengikuti program pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan di daerah tertinggal atau daerah terpencil. Pria satu ini mendapatkan tempat mengajar di pedalaman Sumba Timur. Dari sinilah cerita perjuangan heroiknya dimulai. Ervan benar-benar harus berjuang banyak di SD Masehi Billa tempatnya mengajar. Ada bejibun tantangan yang harus dihadapinya. Ia harus hidup prihatin dengan menempati salah satu ruang perpus untuk tempat tinggalnya. Belum lagi ketika sakit ia harus menempuh perjalanan 6 jam untuk ke puskesmas. Apalagi yang paling menyesakkan ialah ia tidak bisa berkabar dengan sanak keluarganya lantaran tidak ada sinyal. Untung, Ervan ini adalah anak muda yang tangguh yang niatnya benar-benar tulus untuk mengabdikan dirinya di SD Masehi Billa ini.

2.      Cerita Miris Guru Bantu di Pedalaman Gorontalo

Apa jadinya jika seorang guru yang sukses mencerdaskan putra bangsa malah tidak mampu menyekolahkan anaknya sendiri ? Nasib ini dialami oleh seorang wanita yang bernama Sri Utami yang menjadi guru bantu di Boalemo, Gorontalo. Ya, menjadi guru bantu apalagi di daerah terpencil, ia pun tidak bisa berharap banyak pada gaji bulanannya. Bukan hanya tidak sanggup menyekolahkan sang anak, hidup Sri sendiri juga serba kekurangan. Namun begitu, satu hal yang membuatnya lebih kaya secara hakikat dari orang lain. Ya, semangatnya untuk menjadi guru di daerah tertinggal itu. Walaupun untuk menuju sekolah saja ia melewati dua bukit plus dua anak sungai pula. Sudah hampir 10 tahun ia menjadi guru bantu, namun nasibnya tak kunjung membaik. Harapan menjadi PNS pun sirna dengan umurnya yang sudah tidak muda lagi. Namun demikian, ia tetap ingin menjadikan murid didiknya lebih baik. Bahkan meskipun ia terenyuh melihat anaknya yang justru tak sekolah.

3.      Kisah Agustinus, Perjuangan Guru Tanpa Tunjangan

Melewati sungai mungkin bagi kita jadi hiburan unik dan asyik, namun bagi pria bernama Agustinus ini, hal tersebut adalah rutinitasnya sehari-hari. Ya, setiap hari ia harus melewati sungai yang airnya sangat deras itu untuk bisa mengajar di sekolah tercintanya di SDN 20 Landau Bunga, di daerah pedalam Melawi.Butuh setidaknya dua jam untuk pergi ke sekolah, termasuk melewati sungai deras tersebut. Tak Cuma itu saja tantangannya. Hidup Agustinus juga sebuah ujian tersendiri. Ya, sebagai guru di daerah pedalaman ia mendapatkan gaji yang sedikit sekali. Padahal barang-barang disana harganya mahal. Alhasil, ia harus hidup sangat bersahaja. Sempat ia mengandalkan janji tunjangan dari pemerintah, namun sampai kini tak terealisasi. Tak peduli lagi dengan janji pemerintah, ia pun tetap mengajar dengan hati. Demi anak didiknya agar bisa mendapatkan nasib yang lebih baik. Setidaknya mampu menempuh pendidikan yang lebih tinggi.

Itulah beberapa kisah perjuangan guru yang mengajar didaerah terpencil atau pedalaman. Sebenarnya masih banyak sekali kisah perjuangan guru yang rela mengabdikan diri nya untuk mengajar didaerah terpencil. Akan tetapi, mereka tidak terekspos oleh media sosial. Hati nurani mereka tergugah untuk mengabdikan diri serta ilmu yang sudah didapatkan demi mencerdaskan generasi bangsa. Dimana mereka harus rela diberikan gaji yang sedikit atau bahkan tidak digaji sepeserpun. Melihat lagi kisah diatas, data-data guru yang mengajar di luar jawa dengan daerah terpencil masih dibilang minim. Dimana satu sekolah itu guru nya tidak banyak dan harus mengajarkan semua mata pelajaran dengan jumlah siswa yang lumayan banyak atau bahkan sedikit.

Seperti halnya di daerah Belitung Timur tepatnya di SMK Muhammadiyah Belitung Timur ini jumlah gurunya masih sedikit. Gurunya berjumlah sekitar 8 guru dengan jumlah siswa sekitar 120 siswa yang terbagi menjadi 4 kelas. Membuat para guru harus mampu menguasai mata pelajaran lain. Perjuangan mereka tidak hanya sampai itu saja, mereka harus rela mengajar dengan kondisi sekolah yang terletak seperti ditengah hutan. Dimana lapangan untuk kegiatan sekolah masih berbentuk tanah. Letak gedungnya pun belum tertata rapi. Dimana letak ruang kelas dengan ruang guru harus melewati lapangan yang masih berbentuk tanah. Apalagi untuk menuju ke sekolah ini ditempuh dengan jarak kurang lebih 3km atau bahkan lebih. Sekolah ini belum teraspal, masih berbentuk tanah. Dimana kalau musim hujan kondisinya sangat licin karena masih berbentuk tanah. Data ini saya peroleh ketika mengikuti program dari kampus yakni program PLP II Terintegrasi KKN Dik Di Luar Jawa pada tanggal 23 Juli-26 Agustus 2019. Program ini menurut saya sangat bagus, karena bisa menambah pengalaman kita ketika mengajar dengan murid yang tidak seperti di Pulau Jawa. Pengalaman ini membuat saya sadar bahwa masih banyak sekali sekolah-sekolah di daerah terpencil masih kekurangan guru untuk mengajar. Menurut saya, menjadi guru itu tidaklah mudah. Dimana harus menyiapkan segala sesuatunya terlebih dahulu sebelum mengajar, seperti membuat RPP, merencanakan pembelajaran yang inovasi dan masih banyak lagi. Pengalaman yang sangat tidak bisa dilupakan ketika saya harus menemupuh jarak 3km menuju ke sekolah dengan berjalan kaki. Ya, awal saya sampai di Belitung dan mendapatkan tempat sekolah yang jauh dari tempat yang ditinggali dan belum ada transportasi dari pihak kepala desa. Saya harus berjalan kaki menuju sekolah. Disini saya berpikir bahwa menjadi guru atau pahlawan tanda jasa ini tidak boleh mengeluh dengan keadaan yang sulit. Maka dari itu menjadi guru itu panggilan dari hati nurani setiap manusia. Waktu itu mengajakan saya banyak hal yang harus dilewati ketika harus berjalan kaki menuju sekolah, menjadi guru yang baik dihadapan siswa, dan yang tidak kalah penting harus selalu bersyukur dalam keadaan apapun.

Ternyata perjuangan guru itu tidaklah mudah. Banyak rintangan dan tantangan yang harus dilewati. Harus tetap ikhlas dalam menjalankan tugasnya sebagai guru dan juga harus tetap semangat untuk mencerdaskan generasi penerus bangsa. Sosok guru yang satu ini yakni Ibu Eni selaku guru Bahasa Indonesia di SMK Muhammadiyah Belitung Timur ini sangat sabar dalam mengajar dikelas, selain itu ia juga sosok yang ramah terhadap siapapun. Perjuangan Ibu Eni ini sangatlah luar biasa, dimana pagi hari ia menjadi guru di SMK Muhammadiyah Beltim dan sore harinya masih harus menjadi guru les dirumah. Ia tidak kenal waktu untuk mencerdaskan anak didiknya. Ia pantas disebut sebagai pahlawan tanpa tanda jasa karena perjuangannya yang begitu keras dalam hal pendidikan.

Tak hanya bu Eni saja yang berjuang demi mencerdaskan anak bangsa. Akan tetapi semua guru yang mengajar di SMK Muhammadiyah Belitung juga berjuang keras demi membawa perubahan anak didiknya. Mereka semua patut mendapat sebutan sebagai pahlawan tanda jasa. Berkat mereka kini layanan pendidikan untuk masyarakat dapat tersalurkan dengan baik. Murid-muridnya juga mempunyai karakter yang sopan dan santun. Tidak hanya itu pendidikan di SMK Muhammadiyah Belitung Timur sendiri juga mendapat kemajuan yang lebih baik. Ini dibuktikan dengan banyak prestasi yang telah diraih dalam satu tahun belakangan. Terbukti dengan mengikuti banyak perlombaan dan pulang membawa piala kemenangan. Berkat kerja keras bapak ibu guru dan para muridnya kini Smk Muhammadiyah Beltim sudah mulai merintis ke tahap sekolah yang lebih baik lagi.

Sekolah yang baru berdiri sekitar 2tahun ini kini sudah menorehkan banyak sekali prestasi dibidang akademik maupun non akademik. Seiring berkembangnya, pendidikan di daerah Beltim ini kini mulai membaik. Dibuktikan dengan adanya sekolah Smk Muhammadiyah Beltim yang sudah dibangun dan layanan pendidikannya mulai maju. Kini tinggal peran para guru nya yang harus tetap mempertahankan prestasi sekolah dan terus memberikan pendidikan yang lebih baik lagi. Kalau perlu pendidikan disana harus maju sesuai dengan peraturan pemerintah. Sehingga bisa bersaing dengan sekolah yang lainnya.

Menurut saya, kini pemerintahan di Indonesia harus memperhatikan lagi masalah pendidikan yang ada diluar jawa. Karena, pendidikan diluar jawa masih perlu bantuan untuk memajukannya. Butuh peran khusus dari pemerintah juga dari tenaga guru yang ada di Indonesia. Seharusnya mereka harus bahu-membahu untuk membangun sistem pendidikan yang lebih baik lagi didaerah terpencil luar jawa. Karena, ini merupakan kewajiban semua untuk mencerdaskan generasi penerus bangsa ini. Tidak hanya memikirkan pendidikan didaerah yang lebih maju atau didaerah kota. Pikirkan juga mereka yang didaerah terpencil, karena mereka sangat ingin menerima ilmu dan bersekolah untuk mencapai cita-cita mereka. Begitulah kondisi pendidikan Indonesia yang ada diluar jawa. Kini seharusnya pihak pemerintah harus lebih mengawasi lagi dalam memberikan layanan pendidikan. Agar semuanya bisa mendapatkan pendidikan yang sama dan rata.

Selain itu, menurut saya pemerintah juga harus memberikan apresiasi kepada para pejuang pendidikan yakni kepada guru yang telah bersedia dalam mengabdikan dirinya untuk membangun sistem pendidikan yang lebih baik didaerah terpencil luar jawa. Berkat kerja keras mereka, kini anak-anak yang dahulu tidak mendapakan layanan pendidikan dengan baik karena tidak adanya guru sekarang mereka bisa merasakan bangku sekolah dan mendapatkan ilmu yang bisa bermanfaat untuk masa depannya kelak. Selain itu, pemerintah juga harus menyediakan tempat untuk menampung kritik saran dari pejuang pendidikan. Karena, mereka yang terjun ke dunia nyata. Dengan memberikan tempat untuk mengutarakan keluh kesah, kritik saran, dapat memberikan gambaran kepada lulusan-lulusan dibidang pendidikan untuk mau bekerjasama dalam membangun dan mencerdaskan anak didik didaerah terpencil luar jawa. Agar kedepannya sistem pendidikan di Indonesia lebih baik lagi dan mampu bersaing dengan negara lain.

Itulah sedikit gambaran perjuangan guru yang mengajar didaerah terpencil untuk membangun pendidikan yang baik dan mencerdaskan generasi-generasi penerus bangsa. Sepatutnya kita memberikan apresiasi atas jasa-jasa mereka yang rela berkorban demi anak didik bangsa menjadi generasi emas yang mampu bersaing dengan lainnya. Mereka juga rela berangkat pagi pulang sore dalam keadaan yang akses jalannya rusak, atau jalan kaki, hingga rela tidak dibayar atau bahkan dibayar dengan gaji yang tidak sesuai. Semua itu mereka lakukan untuk mengabdikan dirinya dengan negara dan tidak seharusnya kita merendahkan jasa-jasa mereka. Justru kita harus mengapresiasi jasa mereka. Karena mereka benar-benar pahlawan tanpa tanda jasa.

Terima kasih bapak ibu guru J. Berkat perjuangan kalian, kini saya dan teman-teman saya dapat membaca, menulis dan menguasai keterampilan yang telah diberikan. Tak akan saya lupakan semua jasa bapak ibu guru J.

Majalah Angkringan (Mangkring)

JURNALISTIK

Anggota Kelompok:

1.      Resita Dina Artiningtyas     (A310160002)

2.      Delvia Anggita Pradana      (A310160035)

3.      Siwi Nur Islami                     (A310160037)

4.      Muji Muhammad Rasyiid   (A310160038)

5.      Tri Wahyuningsih                (A310160118)

Berita umum

ANGKRINGAN

Angkringan salah satu tempat makan sekaligus sering digunakan untuk nongkrong terutama oleh kaum laki-laki. Angkringan menyediakan berbagai makanan sederhana seperti nasi kucing, gorengan, es teh, susu jahe, dan banyak varian sate yang biasanya disebut dengan sundukan. Banyak orang yang menyebut angkringan dengan istilah HIK. HIK merupakan singkatan dari hidangan istimewa ala kampung / hidangan istemewa ala Klaten. Gerobak angkringan terbuat dari kayu dan depannya ditutupi terpal plastik dan buka mulai sore hari samapi dini hari. Dulu angkringan masih menggunkan penerangan senthir, namun semakin berkembangnya zaman penjual menggunkan penerangan lampu, karena dianggapnya lebih mudah dan efisen.

Angkringan atau HIK muncul pada tahun 1950-an, pertama kali di Bayat, Klaten. Dulu angkringan itu tidak menetap disatu tempat, namun berkeliling desa sambil memikul dan menjualkan dagangannya (makanan dan minuman). Sekarang angkringan sudah berubah lebih modern menggunakan grobak dan tempatnya sudah menetap. Angkringan menyajikan banyak makanan, akan tetapi makanan yang menjadi ciri khas di angkringan yaitu nasi (sego) kucing.   

Salah satu penjual angkringan dari Bayat yaitu Pak Pardi (52). Pak Pardi sejak usia muda sudah berjualan angkringan. Beliau hanya meneruskan usaha dari orang tuanya atau usaha turun temurun. Beliau tidak mengetahui secara detail tentang sejarah HIK/ angkringan. Pak Pardi hanya mendengar cerita dari mulut ke telinga, bahwa asal usul HIK dari daerah Bayat, Klaten.

ANGKRINGAN BAYAT

KLATEN- Pedagang angkringan menggantikan suaminya yang sedang sakit untuk mencari nafkah demi keluarga kecilnya. Wanita tersebut dipanggil dengan nama Nur Romelah (36). Beliau berasal dari Sendang, Ngerangan, Bayat, Klaten. Ia memiliki 2 orang putri yang mau membantu ibunya di angkringan. Usaha yang ia tekuni sudah cukup, yaitu sejak tahun 2006-sekarang. Angkringan buka pukul 09.00-22.00 WIB.

Nur Romelah beserta suami merintis usaha angringan pertama kali di Jogjakarta, kemudian karena peristiwa gempa, mereka kembali ke kampung halaman dan mulai membuka usahanya di Bayat. Ia menjual perhiasannya demi mendirikan angkringan bersama suaminya. Makanan yang dijual di angkringan Nur hasil produksi sendiri seperti nasi kucing, tusukan, ayam krispi, gorengan, dan kerupuk, untuk kerupuknya beliau beli kiloan kemudian dikemas sendiri. Beliau juga distributor ke tujuah angringan yang ada di sekitar Karangdowo, gantiwarna, Klaten, Bayat, Mbulu. Ia tidak menyewa tempat berjualan, pendapatannya digunakan untuk keperluan sehari-hari dan untuk biaya sekolah kedua putrinya. Omset yang didapat perhari Rp. 400.000,. kotor. Bersihnya beliau memperoleh Rp. 300.000., belum lagi setoran dari distributor. Di samping membuka angkringan, bu Nur juga memelihara sapi.

ANGKRINGAN

SURAKARTA- Seorang laki-laki penjual angkringan di Jl. Menco Raya Gg. XI Gonilan Kartasura Sukoharjo demi menghidupi keluarga kecilnya. Laki-laki tersebut bernama Catur Aryanto (31), ia menghidupi seorang istri dan dua putrinya yang masih kecil. Sudah 3 tahun lamanya ia berjualan di angkringan secara turun temurun dari keluarga besarnya. Angkringan mantap jiwa buka pada hari Senin- Sabtu, sedangankan hari Minggu libur.

Angkringan buka pukul 15.00- 00.00, karena keesokan harinya ia harus pergi ke pasar untuk berjualan kelontong membantu ibunya. Berjualan kelontong merupakan pekerjaan sampingan sedangkan pekerjaan utamanya berjualan di angkringan. Alasan Catur memilih berjualan angkringan sebagai pendapatan utama karena, lebih simple dan sebagai sumber ekonomi mata pencaharian untuk keluarga. Modal yang ia keluarkan untuk mendirikan angkringan yaitu 1 set gerobak dan minuman seperti: es teh, es jeruk, kopi, marimas dan lain-lain. Sedangkan untuk makanan Catur menerima titipan dari orang lain. Makanan yang berupa tusukan dan gorengan diambil dari budenya, karena budenya termasuk penyedia makanan di angkringan. Sedangkan seperti kerupuk, peyek, intip, kacang itu merupakan titipan orang lain.

Omset kotor Catur perhari bisa mencapai Rp 600.000,- sedangkan untuk omset bersihnya ia mendapatkan Rp 150.000,- 200.000,- perhari. Penghasilan tersebut sudah bisa memenuhi kebutuhan sehari-hari keluarganya. Demi berjualan angkringan ia rela menyewa tempat seharga Rp. 500.000,- perbulan.

Berita Khusus

BAKUL WEDANG-WEDANGAN PASTI

SURAKARTA-Angkringan gaul ini didirikan oleh Fuan Nur S. (28) dan Agung I (40). Fuan bertempat tinggal di Gonilan RT. 01/RW. 01 sedangkan Agung bertempat tinggal di Singopuran Kartasura. Alasan Fuan dan Agung mendirikan wedangan ini karena suka nongkrong malam bersama teman-teman, dari hobinya tersebut maka muncul ide untuk mendirikan usaha angkringan gaul sendiri. Ia terinspirasi dari angkringan-angkringan yang ada di pinggir jalan.

Kini Fuan mengelola wedangan pasti seorang diri dan dibantu oleh karyawannya. karena Agung memilih berkarir sendiri menjadi presenter di TATV. Fuan juga mengelola ruko dan kos milik keluarganya. Fasilitas yang tersedia di wedangan pasti yakni tempat yang luas dan nyaman untuk nongkrong, tempat parkir yang cukup luas, tersedia juga mushola, toilet, dan live musik. Dulunya tersedia wifi seiring berjalannya waktu wifinya diputus, karena banyak pengujung berlama-lama hanya menikmati wifi. Sewaktu tersedia wifi pendapatan Fuan menurun. Setelah wifinya diputus kini penghasilanya meningkat. Menu yang tersedia di wedangan pasti yaitu macam-macam tusukan, roti bakar, pisang gorang, nasi kucing, susu jahe, kopi, dan masih banyak lagi. Menu favoritnya yaitu wedang jahe dan es carica, ada juga menu spesialnya wedang wedangan pasti. Wedang wedangan pasti ialah menu yang hanya ada di wedangan pasti. Bahan yang digunkan untuk membuat wedang wedangan pasti yakni air,  gula, rempah-rempah seperti jahe, kencur, sereh, jeruk, teh, dengan komposisi yang pas.

Omset yang didapatkan Rp 1.000.000,-  perhari kotornya, untuk penghasilan bersihnya pemilik tidak menyebutkan karena dianggap privasi. Penghasilan tersebut sangat mencukupi kebutuhan sehari-hari dan cukup untuk menggaji karyawan-karyawannya. Selain mengelola angkringan Wedangan Pasti  Fuan juga mengelola ruko dan kos yang berlokasi di Gonilan.

PUIISI

Sepotong rasa angkringan pabelan

Sebuah tempat sederhana

diminati masyarakat setempat,

nuansa yang ada hanya remang-remang

berhiaskan lampu bergelangtungan

berselimut tenda

gerobak dengan ciri khasnya

tak pernah sepi dari keramaian

menu dijajarkan menjadi

hidangan utama

angkringan namanya..

HIK terkenalnya

Karya: Tim Mangkring

PANTUN

Jalan-jalan ke rumah pak camat

Buah semangka didalam karung

Jika kamu ingin hidup hemat

Makanlah di hidangan istimewa ala kampung

Kota Bogor kota hujan

Indonesia merdeka bulan Agustus

Bapak Sifaul emang tampan

Jangan segan-segan memberi nilai bagus

Karya: Rasyid

Denah Lokasi Angkringan sekitar UMS

Ulasan Produk

Nama Produk  : Laptop Toshiba Satellite C840

Laptop merupakan benda yang sangat dibutuhkan seseorang dalam mengerjakan laporan maupun tugas kerja. Penggunaan laptop yang kian semakin banyak membuat perusahaan teknologi semakin mengeluarkan berbagai macam laptop dengan kecanggihan yang berbeda-beda. Salah satu perusahaan teknologi itu yakni perusahaan yang memproduksi laptop Toshiba.

Toshiba merupakan perusahaan pemroduksi teknologi yang berada di Tokyo, Jepang yang merupakan pemroduksi teknologi tertinggi. Toshiba juga merupakan salah satu produsen laptop yang terkemuka didunia. Sebagai pendiri dan inovator terkemuka dalam komputasi portabel dan produk jaringan. Toshiba memasarkan berbagai macam notebook, PC, serta PC server untuk kantor, rumah dan pengguna mobile. Toshiba juga memproduksi sebuah laptop. Salah satu keluaran produk laptopnya yaitu laptop Toshiba. Laptop toshiba merupakan salah satu jenis laptop yang bersaing di dunia elektronik saat ini. Laptop toshiba ini memiliki banyak series antara lain laptop toshiba satellite c640, laptop toshiba satellite I740, laptop satellite I510, laptop toshiba I735, laptop toshiba c800, laptop toshiba satellite c840 dan masih banyak lagi. Banyaknya keluaran laptop toshiba di kalangan masyarakat dengan berbagai kelebihannya masing-masing memiliki daya saing dengan laptop yang lain. Salah satu laptop itu yakni Laptop Toshiba Satellite C840. Perusahaan asal Negeri Matahari Terbit ini diketahui pertama kali meluncurkan notebook ini ke pasaran global dimulai sekitar tahun 2012. Satellite C840 secara umum ditujukan untuk menyasar konsumen rumahan serta cocok untuk melakukan pekerjaan harian maupun mendengarkan musik, menonton film dan video, hingga bermain game. Spesifikasi dari laptop toshiba satellite c840 ini antara lain, memiliki ram 2gb, prosesor: intel pentium b960 / intel core i3-2348M, vga type: intel hd graphic 4000, type keyboard: standard keyboard, memiliki hardisk yang bisa memuat banyak data dengan ukuran 500gb, sound cards: conexant smartaudio hd intel display audio, serta dilengkapi dengan layar monitor dengan current resolution 1366x768 pixel, work resolution 1366x728 pixel. Laptop ini sistemnya menggunakan windows 7 home premium, windows 7 home basic, dan free DOS. Laptop ini memiliki berat 2.12kg. Dilengkapi dengan kamera yang bisa digunakan untuk berselfie ria bersama teman maupun keluarga. Selain itu, kamera ini juga bisa digunakan untuk melakukan video call lewat beberapa aplikasi. Selain itu, Laptop toshiba Satellite C840 ini juga didukung DVD+RW yang memungkinkan pengguna untuk memindahkan file pribadi ke dalam CD maupun memutar film dari CD.

Laptop toshiba satellite c840 ini juga dilengkapi dengan fitur Wifi yang dapat digunakan untuk akses internet. Laptop ini dilengkapi dengan spek Core i3. Selain itu, ukuran laptop ini yakni layar ini 14 inch dengan ukuran layar yang tidak terlalu besar. Meski resolusi yang dibawa tergolong standar, namun layar Satellite C840 cukup mampu menampilkan gambar yang jelas dan tajam. Hal tersebut tidak terlepas dari teknologi LED backlit serta dukungan grafis dari Intel HD Graphics 4000. Laptop ini sangat cocok digunakan dalam kegiatan sehari-hari. Bentuknya yang ramping juga mudah untuk dibawa kemana-mana. Laptop ini dijual dengan harga Rp 4.990.000., dengan harga yang ditawarkan ini sebanding dengan fasilitas yang diberikan. Kehadiran laptop ini didunia elektronik mampu bersaing dengan laptop-laptop lain yang tidak kalah canggih.

                  Laptop Toshiba Satellite C840

Laptop ini memiliki kelebihan tersendiri, yakni dengan kehadiran prosesor yang Intel Core i3 yang memiliki kecepatan hingga 2.30GHz dapat membuat laptop ini spesial diantara laptop yang lain. Selain itu memori RAM yang berkapasitas 2GB ini bisa dibilang standard karena setidaknya kinerja laptop ini cukup baik. Serta ruang penyimpanan yang berkapasitas 500gb juga standard pada laptop yang berukuran 14 inch pada umumnya. Laptop ini juga tidak kalah spesial dengan yang lain, karena kehadiran Bluetooth V4.0 ini bisa digunakan untuk mentransfer data dengan cepat antara perangkat lain yang juga menggunakan Bluetooth. Laptop ini juga ditambahi dengan High Speed Technology pada erngkat bluetooth yang menjadikan proses transfer data semakin cepat. Laptop ini memiliki baterai 6 cell juga cukup menjadi sumber suplai daya serta laptop ini bisa bertahan hingga 5jam tanpa di-charge. Selain itu, laptop ini sudah tidak diragukan lagi karena Toshiba merupakan salah satu merk yang terkemuka didunia. Dari segi harga memang tinggi tetapi laptop ini tentu didukung dengan beberapa kelebihan yakni servis dan spare parts nya lebih gampang, produknya juga mudah dicari. Ketika pertama kali produk ini dikeluarkan ke pasaran global, Toshiba Satellite C840 ini menyediakan dua pilihan warna yakni hitam dan merah. Warna yang elegan ini mampu memberikan kesan yang mewah bagi yang mempunyai produk ini.

Laptop ini juga memiliki kekurangan yang tidak boleh diabaikan yakni untuk sebuah laptop yang dijual dengan harga hampir 5 juta ini memiliki spesifikasi yang tergolong standard. Serta layar 14 inch dengan resolusi 1366x768 pixsel ini bisa disebut biasa saja. Karena banyak sekali laptop merk lain yang memiliki spesifikasi layar sama namun dibandrol dengan harga yang lebih murah. Dari segi harga yang tergolong mahal tetapi sudah sesuai dengan dukungan service yang bagus dan spare part yang mudah didapatkan. Untuk desainnya sendiri mungkin kurang menarik karena tidak terlalu banyak varian. Akan tetapi bagi sebagian orang itu tidak menjadi masalah.

Namun bagi saya laptop ini sudah cukup baik untuk kalangan pelajar yang membutuhkan laptop untuk mengerjakan tugas sekolahnya. Bentuknya yang cukup ramping juga dapat dibawa kemana-mana. Dalam kegiatan sehari-hari pun juga sangat cocok digunakan mengerjakan tugas apapun itu. Layarnya yang cukup besar bisa memudahkan kita untuk membaca tulisan yang ada dilaptop tanpa kesusahan. Laptop yang dapat diakses dengan jaringan internet ini pun juga memudahkan pelajar atau mahasiswa dalam mencari berbagai informasi yang dapat menambah wawasan pengetahuan. Selain itu juga dapat digunakan untuk mencari referensi tugas sekolah. Hanya saja laptop ini kalau dibawa kemana saja cukup berat. Hal itu yang membuat seseorang enggan membawa laptop ini yang cukup berat jika dibawa kemana saja. Sayangnya, untuk saat ini laptop Toshiba Satellite C840 ini sudah tidak lagi diproduksi. Namun, masih bisa mendapatkan produk ini dengan produk bekas yang mengusung model prosesor Inter Core i5. Meskipun sudah tidak diproduksi lagi, laptop ini sudah melambung namanya pada tahun 2012 semenjak diperkenalkan di pasaran global.

Walaupun begitu, laptop ini dulunya sangat diminati masyarakat karena laptop ini yang dilengkapi dengan model prosesor Inter Core i3 yang sudah dianggap canggih dan memiliki akses internet yang cepat. Tidak heran laptop ini menjadi laptop favorit penggunanya di era tahun 2012. Sama seperti saya yang masih menggunakan jenis laptop ini sampai sekarang karena terbukti bahwa laptop ini dari tahun 2013-2019 ini masih awet dan belum terjadi kerusakan yang serius dalam prosesornya.

RESENSI FILM SPOTLIGHT

Judul               : Spotlight

Sutradra          : Tom Mc Carty

  Pemain            : Mark Ruffalo, Michael Keaton, Rachel Mc Adams, Liev Schreiber, John Slattery, Brian d’Arcy James, Stanley Tucci.

  Tahun Rilis      : 2015

Spotlight merupakan sebuah film drama biografi Amerika Serikat tahun 2015 yang disutradarai oleh Tom Mc Carty. Film ini ditulis berdasarkan kasus pelecehan seksual terhadap anak oleh beberapa pastur gereja Katolik Roma di Boston yang diulas oleh tim jurnalis investigasi “Spotlight” yang berasal dari kantor berita The Boston Globe. Anggota dari tim ini terdiri dari  Michael Keaton sebagai editor yang akrab dipanggil oleh Robby. Tiga reporter lainnya : Mark Ruffalo, Rachel Mc Adams, Brian d’Arcy James dan John Slattery sebagai deputy editor. Film ini menceritakan pengungkapan kasus pencabulan yang dilakukan oleh pastur yang telah terjadi bertahun-tahun lamanya dan sudah memakan korban. Film ini memperlihatkan bagaimana tim redaksi Spotlight yang mengumpulkan bukti kasus pencabulan. Bukti yang ditemukan antara lain, dokumen kasus, wawancara bersama korban dan wawacara bersama pengacara yang menangani kasus tersebut.

Film Spotlight berawal dari ilustrasi peristiwa penangkapan oleh seorang pastur yang ditangkap didalam kantor polisi Boston Massachussets atas kasus pencabulan pada tahun 1976 karena dianggap memiliki pengaruh besar pada masyarakat sekitar, akhirnya pastur itu dibebaskan. Beberapa kelompok redaksi Boston Globe mempertimbangkan keputusan dikarenakan langkah itu sama dengan menuntut pihak gereja. Pertimbangan itu juga didasarkan pada pengaryh gereja terhadap masyarakat. Akhirnya Baron pun menawarkan untuk peliputan kasus ini oleh tim Spotlight dan akhirnya tim Spotlight pun menerima amanah ini.

Kemudian tim Spotlight mengawali investigasi besar atas kasus pelecehan seksual yang dilakukan oleh pendeta gereja bernama John Geoghan. Tim Spotlight pun mulai mencari bukti dengan melakukan wawancara bersama korban dan pengacara, dokumen pemberitaan serta dokumen hukum atas kasus tersebut, dan bertatap muka dengan komunitas yang sudah melakukan kajian pada kasus ini secara mendetail. Wawancara yang dilakukan dengan pihak kardinal serta para admisi yang sudah meneliti kasus tersebut. Permasalahan ini terjadi ketika Kardinal Law dari Uskup Besar Boston yang diduga mengerti hal itu tetapi malah membiarkannya.

Dimulai dari satu pendeta, fakta baru pun berhasil ditemukan. Pada awalnya ditemukan tiga belas nama yang berhasil didapatkan. Salah satu mantan pendeta itu kemudian menjadi psychotheraphist, memberikan beberapa tambahan informasi untuk tim Spotlight. Hal ini kemudian mengejutkan tim karena jumlah tersangka menjadi sembilan puluh. Ketika pastur itu terbebas dari hukuman melakukan kasus pencabulan, mereka kemudian diberhentikan maupun dipindah tugaskan. Selain itu, tim Spotlight mencurigai adanya beberapa pengacara yang membuat kasus pencabulan tersebut menjadi industri yang menguntungkan.

Kasus pencabulan ini banyak terjadi karena pastur yang akrab dengan masyarakat dan juga menjadi komite pada suatu sekolah yang bertempat di seberang Boston Globe. Bukti dokumen yang diperoleh tim Spotlight digunakan untuk memperkuat bukti tersebut. Berita tentang kasus pencabulan ini telah rilis bertahun-tahun tetapi tidak pernah mendapatkan perhatian dari masyarakat ataupum pihak berwajib sehingga isu ini tenggelam begitu saja.

Film Spotlight memiliki kelebihan bahwa cerita tersebut menggambarkan kebebasan pers dalam pemberitaan. Film Spotlight mengungkapkan bahwa pemberitaan jurnalistik tidak melihat tokoh tersebut, baik tokoh yang berkaitan dengan masyarakat atau masyarakat biasa. Seharusnya media masaa tidak menutupi kasus tersebut. Film ini juga menggambarkan berita yang memiliki kualitas yang tidak hanya diperoleh dari isu semata, tetapi juga dikuatkan dengan beberapa bukti yang kuat dan mendukung.

Film Spotlight ini memiliki kekurangan bahwa pada jalan cerita yang terpotong meski setiap setingnya memiliki benang merah serta penonton harus ekstra fokus agar mendapatkan cerita yang runtut dan benar.

STRAIGHT NEWS

Jumat, 12 April 2019

   Pagi ini dunia media sosial twitter dihebohkan dengan berita #audreyjugabersalah. Berita itu menjadi trending topik di twitter setelah berita #JusticeForAudrey yang beberapa hari lalu menjadi pembicaraan masyarakat. Banyak pengguna twitter yang bingung dan bertanya-tanya dengan berita ini.

Trending topik twitter

   Ternyata berita ini memberitakan tentang sejumlah keraguan yang dialami netizen tentang kasus pembulyan yang dialami audrey. Berawal setelah para pelaku memberikan kesaksiannya kepada polisi. Dari kesaksian para pelaku ini lalu muncullah kejanggalan-kejanggalan terhadap kasus pembulyan yang dialami oleh audrey. Diberitakan bahwa polisi telah membeberkan hasil visum dari dokter yang menyatakan bahwa para tersangka tak melukai alat kelamin korban dan juga diperkuat dengan hasil visum yang tidak ditemukannya luka atau memar di area sensitif korban. Fakta dari kasus ini ialah bahwa ada penjambakan rambut, mendorong sampai terjatuh dan melempar sandal. Lalu, timbullah keraguan dari para pembaca twitter maupun berita.

   

   Kasus bullying ini muncul dikarenakan kisah asmara antara sepupu audrey yang akhirnya menjadi kasus bullying yang terjadi pada audrey. Berita ini pun akhirnya viral setelah muncul #JusticeForAudrey. Awal dari kasus ini menjadi viral bahwa banyak masyarakat yang bersimpati dengan audrey, bagaimana tak bersimpati karena awalnya audrey diberitakan tentang bullying yang berujung sampai dengan kasus pelecehan seksual.

Kura-kura atau Kupu-kupu ?

Kuliah rapat atau Kuliah pulang ?

 Kampus merupakan tempat kegiatan belajar mengajar yang ruang lingkupnya di perguruan tinggi. Di dalam perguruan tinggi selain kegiatan belajar mengajar yang berlangsung setiap harinya juga terdapat kegiatan selain itu. Salah satu kegiatan tersebut yakni rapat di salah satu organisasi kampus. Hal ini sudah menjadi kegiatan yang biasa dilakukan oleh mahasiswa yang mengikuti salah satu organisasi yang ada dikampus. Mereka biasa dikenal dengan mahasiswa kura-kura atau mahasiswa yang setelah kuliah selesai lanjut dengan rapat organisasi. Menjadi mahasiswa kura-kura itu gampang-gampang susah. Kita harus bisa membagi waktu kita antara kuliah dengan rapat. Namun, bagi mereka yang sudah biasa dengan kegiatan itu mereka menjalaninya dengan santai. Selain istilah kura-kura, ada satu istilah yang terkenal yaitu mahasiswa kupu-kupu atau biasa yang disebut dengan mahasiswa yang setelah kuliah langsung pulang. Bagi mereka yang menjadi mahasiswa kupu-kupu ini sering kali dibandingkan dengan mahasiswa kura-kura. Walaupun begitu, mereka tetaplah mahasiswa yang ingin mengejar cita-citanya. Kedua istilah itu pun sudah tak asing lagi bagi mahasiswa.

  Menurut Nur, salah satu mahasiswa yang setelah selesai kuliah mengikuti rapat organisasi dikampus ia berpendapat dengan menjadi kura-kura dapat menambah pengalamannya dalam hal berorganisasi dikampus. Selain itu, ia juga mendapat banyak teman baru selama dikampus tidak hanya teman satu prodi melainkan bisa kenal banyak teman dilain prodi. Menjadi mahasiswa kura-kura itu harus dapat membagi waktu antara kuliah, rapat dan belajar. Tidak dapat dipungkiri bahwa waktu dalam satu hari itu rasanya kurang, karena banyak kegiatan yang harus ditempuh di dalam kampus. Bagi Nur kegiatan itu tak dianggapnya menjadi beban, ia menjalaninya dengan ikhlas dan penuh rasa bahagia. Menurutnya kapan lagi bisa bersibuk ria ketika menjadi mahasiswa dan alhamdulillah nya selama dia mengikuti kegiatan dikampus, nilai akademisnya pun juga tidak mengalami masalah. Asalkan kita punya tekad yang kuat bisa menjalaninya pasti itu semua akan berjalan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan.

Mahasiswa yang mengikuti rapat dikampus

  Sedangkan menurut Nety, ia lebih memilih menjadi mahasiswa kupu-kupu. Bagi nya menjadi mahasiswa kupu-kupu itu tidak akan mengganggu kuliahnya, selain itu bisa meningkatkan nilai akademis serta bisa lulus di waktu yang tepat. Baginya untuk mendapatkan pengalaman berorganisasi itu tidak hanya di dalam kampus saja, melainkan diluar kampus kita bisa mengasah bakat kita. Selain itu, menjadi mahasiswa kupu-kupu bukannya tidak mau mencari pengalaman dikampus tetapi ia mau menjadi mahasiswa yang fokus dibidang akademis karena ia ingin membahagiakan orangtua nya jika bisa lulus tepat waktu dan meraih nilai akademis yang tinggi.

  Bisa menjadi salah satu mahasiswa dikampus merupakan mimpi setiap manusia karena di kehidupan ini banyak yang ingin menjadi mahasiswa tetapi terkendala dengan biaya. Bagi yang sudah menjadi mahasiswa manfaatkanlah, mau menjadi mahasiswa yang kura-kura ataupun kupu-kupu tetaplah ingat pada tujuan akhir yakni bisa lulus tepat waktu dan membahagiakan orangtua.

Favorit Masyarakat

Bentuknya yang mungil, ramping serta elegan ini sangat diminati banyak masyarakat. Mulai dari anak kecil hingga orang dewasa gemar dengan benda yang satu ini dan bagi mereka benda ini tidak boleh lepas dalam kegiatan sehari-hari. Selain itu, ia juga sangat populer dan terkenal dikalangan masyarakat. Tidak hanya itu, alat ini berharga mulai dari 1,5 jt hingga berjuta-juta. Semakin tinggi harga yang ditawarkan maka akan semakin canggih pula jika kita gunakan. Produk ini jika masih baru mempunyai bau elektronik yang khas. Banyak informasi yang bisa kita dapatkan tanpa perlu kita keluar rumah untuk mencari informasi yang sedang menjadi hot news. Tinggal jari jemari kita menari-nari di atas papan kaca lalu memasukkan suatu kata tentang informasi yang akan kita cari maka tanpa perlu waktu lama alat ini langsung memunculkan apa yang kita cari. Jaringan komunikasi menjadi dasar awal kita untuk mencari informasi tersebut. Alat ini juga memberikan dampak positif juga dampak negatif bagi penggunanya. Masyarakat yang baik akan menggunakan nya sesuai apa yang akan di cari. Namun, kondisi sekarang ini banyak masyarakat yang menggunakannya untuk hal-hal negatif seperti, melakukan penipuan, melakukan tindak kriminal dengan meneror orang, menonton video yang seharusnya tidak boleh di tonton dan lain-lain. Dengan adanya alat canggih yang satu ini menjadi penunjang kita dalam kegiatan sehari-hari. Keberadaannya ini bisa menjadi komunikasi jarak jauh menjadi dekat dengan adanya alat ini. Alat canggih ini juga menjadi alternatif untuk mengetahui kabar dari sanak keluarga yang jauh melalui pesan teks ataupun suara langsung. Dalam keadaan darurat pun ini menjadi penolong yang tepat, seperti terjebak macet menuju tempat yang akan kita tuju bisa menggunakan alat ini untuk memesan tukang ojek online dan pada saat kecelakaan maupun sakit kita bisa menghubungi ambulans ataupun rumah sakit dengan menekan nomor yang ada pada papan kaca. Tak hanya itu, alat ini dibekali dengan radio maupun pemutar musik yang setiap waktu bisa kita dengarkan.